Инструкцией о порядке проведения аттестации педагогических работников системы образования (кроме педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава учреждений высшего образования
ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 6 января 2012 г. N 3 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ИНСТРУКЦИИ О ПОРЯДКЕ ПОДГОТОВКИ И ВЫПУСКА УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЙ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
ПАСТАНОВА МIНIСТЭРСТВА АДУКАЦЫI РЭСПУБЛIКI БЕЛАРУСЬ 20 лiстапада 2015 г. № 131 Аб унясеннi змяненняў у пастанову Мiнiстэрства адукацыi Рэспублiкi Беларусь ад 22 жнiўня 2012 г. № 101
ОКРБ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 3 октября 2017 г. № 50
ПАСТАНОВА МІНІСТЭРСТВА АДУКАЦЫІ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ 11 мая 2017 г. № 46 Аб унясенні змяненняў і дапаўненняў у пастановуМіністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 22 жніўня 2012 г. № 101
Постановление № 101 от 22.08.2012
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 26.03.2014 №20
Аб зацвярджэнні Інструкцыі аб парадку правядзення атэстацыі педагагічных работнікаў сістэмы адукацыі (акрамя педагагічных работнікаў з ліку прафесарска-выкладчыцкага складу ўстаноў вышэйшай адукацыі)
ПАСТАНОВА МІНІСТЭРСТВА АДУКАЦЫІ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ №163 ад 26 сакавіка 2014 г.
8-0236-24-76-87 (приёмная) 8-0236-24-76-90 mozshkoz@mozyrroo.by
ул. Спортивная, д.71, 247767, аг.Козенки Открыть контакты
07.05.24 МЧС, РОВД, ОСВОД информирует: Звонки из милиции, следственного комитета, прокуратуры, родственников и т.п.
07.05.24 Библиотека: Афиша (календарь) проводимых библиотекой мероприятий: Библиотечный час «Юные редакторы» посвященный Дню печати
06.05.24 Газета "Отражение"
06.05.24 НАША ПИОНЕРСКАЯ ДРУЖИНА: Новости дружины: Посещение Масловой Надежды Федеровны. В предверии празднования 79-й годовщины Победы в Великой Отечественной..
04.05.24 Шестой школьный день: Фотоотчёты: 4 "А" класс Конкурс рисунков "Салют, Победа!"
04.05.24 Шестой школьный день: Фотоотчёты: В символах государства-история нашего народа 3В
04.05.24 Шестой школьный день: Фотоотчёты: Брейн-ринг «Мой край»
Посмотреть все
